Шановні учасники ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту НДР учнів-членів МАН терміни перенесені на 4-9 листопада 2020 року, але Кіровоградська Мала академія наук кожного дня вболіває за вас, вірить у ваші ПЕРЕМОГИ. Ваша праця не буде марною, кожен візьме участь в ІІІ етапі Всеукраїнського НДР учнів-членів МАН, і здобуде заслужену перемогу. НЦ МАН враховує, що дехто вже…
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Іван зазначив: “З дитинства я прагнув до науки, хотів знати як працює кожний механізм, з цим мені допомагав тато. У 4 роки я почав освоювати комп’ютер, натискаючи куди заманеться, тим самим вивчав можливості базових програм.…
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 10 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Назарій зазначив: “З дитинства я захоплювався технікою та різними природничими науками. Міг часто придумувати цікаві конструкції та механізми, малювати схеми різних пристроїв, годинами просиджувати з конструкторами, створюючи щось нове, іноді нереальне, але своє. Моєю…
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 10 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Ольга зазначила: “Я справді сподіваюсь, що мій проект надихне таких же молодих, із жагою в серці дослідників, які зацікавляться цією темою”.
Вебінари будуть проводитися через платформу «Zoom». Кожного дня, на який заплановано вебінар, об 11.00 Лабораторія експериментальних досліджень “Ex Lab” на своїй сторінці буде постити ідентифікатор та пароль Zoom-конференції, а також посилання на заплановану Zoom-конференцію. Покрокова інструкція, як підключитися до вебінару, розписана на сторінці «Ex Lab».
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Костянтин зазначив: “Після закінчення школи я планую впровадити свої розробки у життя української сільської місцевості, щоб поліпшити їх життя, адже це близька мені проблема”.
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Микола зазначив “Проаналізувавши багато інформації, я натрапив на цікавий фізичний метод дослідження, саме тому використав у своєму науково-дослідницькому проєкті”.
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Владислав зауважує: “Любов до фізики з’явилась ще тоді, коли її почали викладати у школі. Але я був змушений споглядати сумну картину – у моїй минулій школі були прилади ще пострадянського часу і тому мріяти…
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 10 класу комунального закладу “Олександрівське навчально-виховне об’єднання №1″Олександрівської районної ради Кіровоградської області. Учасник зазначає: “На уроках фізики я зрозумів, що треба розвиватись у цьому напрямку, і влітку минулого року почав активно шукати різну інформацію для моєї науково-дослідницької роботи. У цьому мені допомагали мої батьки…
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 11 класу комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання І-ІІІ ступенів «Науковий ліцей Міської ради міста Кропивницького Кіровоградської області» . Учасниця розповідає: “Я б хотіла здійснювати дослідження проблемних питань, які стосуються економіки та суспільства. А в якій сфері ці дослідження зможуть бути корисними – в політиці, просто…