Попіклуйся про майбутні перемоги в МАН, не відкладай на завтра те, що можна зробити вже СЬОГОДНІ. Чекаємо всіх учнів-слухачів на консультаційних онлайн-заняттях КВІТНЯ, які відбудуться в ZOOM в наукових відділеннях та секціях Кіровоградської Малої академії наук учнівської молоді. Ознайомтеся з графіком, за посиланням звертатися на пошту ktv.man.ua@ukr.net або до своїх наукових керівників. 15 квітня…
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 9 класу комунального закладу «Бобринецьке навчально-виховне об’єднання «Навчально-виховний комплекс «Гімназія-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1» Бобринецької міської ради Кіровоградської області. Дар’я зазначила: “Саме завдяки роботі над науковим проєктом я усвідомила, що мені необхідно поглиблювати свої знання, щоб ефективніше допомагати суспільству”.
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Анна звертає увагу: “Я вважаю, що я провела достатньо цікаве дослідження, яке в майбутньому можна удосконалювати і використовувати в різних цілях. Робота має наукову новизну і практичне застосування”.
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат» Кіровоградської обласної ради. Олександра звертає: “На даний момент я ще не визначилася з професією, з якою хотіла б пов’язати своє життя, але одне я знаю напевно – ця робота має бути пов’язана з фізикою”.
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Кирило звертає увагу: “В майбутньому планую працювати над розвитком проєкту та додати ще декілька різновидів діагностики. Робота над проєктом допомогла усвідомити, що наші знання допомагають вирішити великі проблеми”.
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 11 класу Глодоської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Глодоської сільської ради Новоукраїнського району Кіровоградської області. Дар’я звертає увагу: “Мені важко сказати ким я бачу себе в майбутньому, але переконана, що це буде, безперечно, пов’язано з дослідницькою діяльністю”.
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 11 класу Петрівського навчально – виховного комплексу “Дошкільний навчальний заклад загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Знам’янської міської ради Кіровоградської області. Інна зазначає: “У своїй роботі я намагаюсь донести, що потрібно більше звертати увагу на наших молодших школярів. Сподіваюся, що моя робота допоможе зрозуміти яке, все…
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 10 класу комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради». Олександра зазначає: “Моїм найбільшим захопленням та невід’ємною частиною мого життя є література. Багато літературних творів настільки захоплювали мою увагу, що я почала вивчати іноземні мови, щоб отримати можливість прочитати їх в оригіналі”.
Учасниця ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учениця 10 класу Златопільської гімназії м. Новомиргорода Новомиргородської міської ради Кіровоградської області. Катерина зазначає: “Я хочу змінювати світ на краще, шукати варіанти вирішення екологічних проблем. І саме у виконанні проектів мені надається така можливість. Я можу донести свої думки та плани до мешканців свого міста…
Учасник ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, учень 11 класу комунального закладу «Ліцей «Науковий» Міської ради міста Кропивницького». Іван звертає увагу: “На даному етапі мій проект працює, і показує непогані результати, але лише при подальшій розробці у мене вийде отримати готовий, кінцевий продукт”.